Redação"Blog: aprendizagem interativa na formação continuada de professores” foi um dos trabalhos expostos na programação dos Cursos de Comunicação Social: Multimídia e Relações Públicas, dia 01 de outubro, na Feira do Empreendedor do IESAM, pela Profa. MSc. Lorena Trescastro.
Para além de mero ambiente de exposição e relacionamento, a professora apresentou o blog como ambiente de aprendizagem interativa que favorece a formação de professores. O estudo é decorrente da análise das interações ocorridas no curso Formação do Formador, desenvolvido no primeiro semestre de 2009, destinado aos formadores do Programa ECOAR, da Secretaria Municipal de Educação de Belém - SEMEC, que a professora coordena desde 2005.
Para além de mero ambiente de exposição e relacionamento, a professora apresentou o blog como ambiente de aprendizagem interativa que favorece a formação de professores. O estudo é decorrente da análise das interações ocorridas no curso Formação do Formador, desenvolvido no primeiro semestre de 2009, destinado aos formadores do Programa ECOAR, da Secretaria Municipal de Educação de Belém - SEMEC, que a professora coordena desde 2005.
Segundo Trescastro, optou-se pelo uso desta mídia de comunicação para favorecer o diálogo, o estudo, a reflexão e a elaboração conjunta sobre a problemática da alfabetização nas escolas públicas municipais de Belém. Já que os participantes do blog atuam como formadores de professores alfabetizadores, estes têm neste ambiente material disponível, postado semanalmente, para estudar e dialogar de maneira sistemática e contínua, registrar suas reflexões, dúvidas, experiências e aprendizagens, evidenciando relações entre a sua prática e a teoria sobre formação de professores, podendo recorrer aos conteúdos e registros feitos sempre que tiverem necessidade de melhor atuar no Programa.
Com o estudo constatou-se que por favorecer a interatividade entre os usuários, o blog possibilitou o intercâmbio de saberes e conhecimentos, promovendo um espaço de interação simultânea e trocas sociais que favoreceu o processo de ensino-aprendizagem. A situação de interatividade permitiu aos participantes dialogar e intervir no processo comunicacional com ações, reações, provocações, intervenções, sínteses e propostas necessárias à construção de conhecimentos. Enfim, o blog facilita, pela pesquisa e a publicação de comentários próprios sobre o tema, a aprendizagem interativa. Este trabalho também foi apresentado no 15º. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, realizado em Fortaleza, de 27 a 30 de setembro de 2009. O congresso contou com a participação de 1.400 educadores de todos os estados brasileiros.
Com sua experiência, a professora Lorena, que além de professora no IESAM é professora na SEMEC a 15 anos, destacou em sua exposição que “funcionários públicos também podem, no seu contexto de atuação, serem profissionais empreendedores, na medida em que inovam, desenvolvem e criam oportunidades de trabalho e aprendizagem para si e para seus colegas”.
Acessem os blogs do Programa ECOAR:
http://formacaodeformadorecoar.blogspot.com/
http://expertiseemalfabetizacao.blogspot.com/
